Penjasorkes


Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /home/dhanszco/public_html/bedatipis.com/wp-content/plugins/bc-responsive-images/class-bc-responsive-images.php on line 459

Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /home/dhanszco/public_html/bedatipis.com/wp-content/plugins/bc-responsive-images/class-bc-responsive-images.php on line 459
Domain murah Full Control Managemen

download rpp dan silabus SMA EEK

Penjasorkes pada dasarnya merupakan bagian integral dari sistem pendidikan secara keseluruhan, bertujuan untuk mengembangkan aspek kesehatan, kebugaran jasmani, keterampilan berfikir kritis, stabilitas emosional, keterampilan sosial, penalaran dan tindakan moral melalui aktivitas jasmani dan olahraga.

Pendidikan Jasmani merupakan media untuk mendorong perkembangan keterampilan motorik, kemampuan fisik, pengetahuan, penalaran, penghayatan nilai (sikap-mental-emosional-spiritual-sosial), dan pembiasaan pola hidup sehat yang bermuara untuk merangsang pertumbuhan serta perkembangan yang seimbang. Dengan Pendidikan Jasmani siswa akan memperoleh berbagai ungkapan yang erat kaitannya dengan kesan pribadi yang menyenangkan serta berbagai ungkapan yang kreatif, inovatif, terampil, memiliki kebugaran jasmani, kebiasaan hidup sehat dan memiliki pengetahuan serta pemahaman terhadap gerak manusia.

Dalam proses pembelajaran Pendidikan Jasmani guru diharapkan mengajarkan berbagai keterampilan gerak dasar, teknik dan strategi permainan dan olahraga, internalisasi nilai-nilai (sportifitas, jujur, kerjasama, dan lain-lain) serta pembiasaan pola hidup sehat. Pelaksanaannya bukan melalui pengajaran konvensional di dalam kelas yang bersifat kajian teoritis, namun melibatkan unsur fisik, mental, intelektual, emosi dan sosial. Aktivitas yang diberikan dalam pengajaran harus mendapatkan sentuhan didaktik-metodik, sehingga aktivitas yang dilakukan dapat mencapai tujuan pengajaran.

Kelas : X

Standar Kompetensi :

  1. Memperagakan kemampuan untuk melakukan dan merancang aktivitas pengembanganuntuk meningkatkan dan memelihara kebugaran yang berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
  2. Melakukan teknik, strategi, dan taktik berbagai permainan dan olahraga berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
  3. Melakukan berbagai keterampilan senam berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
  4. Melakukan berbagai aktivitas ritmik, hasil kreasi rangkaian, dan koordinasi gerak berirama yang berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
  5. Memperagakan teknik-teknik gaya renang, permainan di air, dan upaya penyelamatan di air berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
  6. Melakukan berbagai aktivitas di luar Kelas seperti keterampilan penjelajahan dan penyelamatan dalam kegiatan-kegiatan di alam bebas berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

Perangkat Pembelajaran Penjasorkes SMA Berkarakter Kelas X

[table id=28 /]

 

Kelas : XI

Standar Kompetensi :

  1. Memperagakan kemampuan untuk melakukan dan merancang aktivitas pengembangan untuk meningkatkan dan memelihara kebugaran yang berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
  2. Melakukan teknik, strategi, dan taktik berbagai permainan dan olahraga berdasarkan Konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
  3. Melakukan berbagai keterampilan senam berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
  4. Melakukan berbagai aktivitas ritmik, hasil kreasi rangkaian, dan koordinasi gerak berirama yang berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
  5. Memperagakan teknik-teknik gaya renang, permainan di air, dan upaya penyelamatan di air berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
  6. Melakukan berbagai aktivitas di luar Kelas seperti keterampilan penjelajahan dan penyelamatan dalam kegiatan-kegiatan di alam bebas berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

Perangkat Pembelajaran Penjasorkes SMA Berkarakter Kelas XI

[table id=29 /]

 

Kelas : XII

Standar Kompetensi :

  1. Memperagakan kemampuan untuk melakukan dan merancang aktivitas pengembangan untuk meningkatkan dan memelihara kebugaran yang berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
  2. Melakukan teknik, strategi, dan taktik berbagai permainan dan olahraga berdasarkankonsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
  3. Melakukan berbagai keterampilan senam berdasarkan konsep yang benar dan memilikinilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
  4. Melakukan berbagai aktivitas ritmik, hasil kreasi rangkaian, dan koordinasi gerak berirama yang berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
  5. Memperagakan teknik-teknik gaya renang, permainan di air, dan upaya penyelamatan di air berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
  6. Melakukan berbagai aktivitas di luar Kelas seperti keterampilan penjelajahan dan penyelamatan dalam kegiatan kegiatan di alam bebas berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

Perangkat Pembelajaran Penjasorkes SMA Berkarakter Kelas XII

[table id=30 /]

 

bedatipis.com

Domain murah Full Control Managemen

Related Post

Linux Live USB Creator Dengan semakin banyak dan berkembangnya Sistem Operasi Linux, terutama banyaknya distro Linux gratis yang bisa kita gunakan seperti Ubuntu, OpenSUSE, ...
Panduan Optimalisasi dalam Penggunaan Baterai Lapt... Teknologi manajemen daya pada Windows 7 menyediakan platform dan prosesor yang dapat  mengurangi konsumsi daya dan dapat meringankan sumber energi y...
LATIHAN 1 1.   Buatlah sebuah aplikasi baru (File | New Project | Standard        EXE) 2.   Masukan 3 TextBox, 3 Label dan 2 CommandButton 3. Ganti...

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

*